• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۳۴ پاسخ غیر تکراری از ۴۶ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۳ ثانیه یافت شد.

1. المدخل‌ الی‌ التربیة‌ الخا‌صة‌

پدیدآورنده : الخطیب‌، جما‌ل‌

موضوع : آموزشها‌ی ویژه‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.

2. مقدمه ای بر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Kooy Library, University of Tehran (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,كودكان عليل

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

3. مقدمه ای بر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Kooy Library, University of Tehran (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,كودكان عليل -- آموزش و پرورش

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

4. مقدمه ای بر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Campus International Library of Kish University of Tehran (Hormozgan)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,كودكان عليل - آموزش و پرورش

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

5. مقدمه ای بر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Kooy Library, University of Tehran (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,كودكان عليل -- آموزش و پرورش

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

6. مقدمه‌ ای بر: روان‌ شنا‌سی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: افروز، غلامعلی‌، ۱۳۲۹-

Library: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

7. مقدمه ای بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان استثنائی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Library of the Faculty of Social Sciences (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,كودكان عليل

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۷۲

8. مقدمه ای بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان استثنائی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Kooy Library, University of Tehran (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,كودكان عليل

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

9. مقدمه اي بر:روانشناسي وآموزش وپرورش کودکان استثنايي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تاليف :غلامعلي افروز

Library: Library of Women Religious School of Sediqe Fatemeh (Golestan)

Subject: کودکان عقب‌مانده - آموزش و پرورش=کودکان تيزهوش - آموزش و پرورش=ک‍ودک‍ان‌ ع‍ل‍ي‍ل‌ - آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌.

Classification :
‏
1362
‏
7
ع
7
الف
/
‏
723
‏
BF

10. مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز

Library: Library of Institude of Geophysics (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,كودكان عليل

Classification :
BF
۷۲۳
/
الف
۷
م
۷۴

11. مقدمه‌ای بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان استثنائی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز

Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل

Classification :
‭
BF
۷۲۳‬ ‭
/
‮
الف
‬۷
ک
۹ ۱۳۶۴‬

12. مقدمه‌اي‌ بر: روانشناسي‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکان‌ استثنائي‌

پدیدآورنده : تاليف‌ غلامعلي‌ افروز,روانشناسي‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکان‌ استثنائي‌

موضوع : کودکان‌ عليل‌ کودکان‌ تيزهوش‌ کودکان‌ عقب‌مانده‌

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

13. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل

Classification :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۷
م
۷

14. مقدمه‌ای بر: روانشنا‌سی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: افروز، غلامعلی‌، ۱۳۲۹ -

Library: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)

Subject: آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ تیزهوش‌,آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ علیل‌,آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۶۴

15. م‍ق‍دم‍ه‌ای‌ ب‍ر: روان‍ش‍ن‍اس‍ی‌ و آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ ک‍ودک‍ان‌ اس‍ت‍ث‍ن‍ائ‍ی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ غ‍لام‍ع‍ل‍ی‌ اف‍روز,پ‍ش‍ت‌ ج‍ل‍د ب‍ه‌ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌:‎G. ALI AFROOZ: An introduction of psychology and education of exceptional children.

Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)

Subject: ک‍ودک‍ان‌ ع‍ق‍ب‌م‍ان‍ده‌,ک‍ودک‍ان‌ ت‍ی‍زه‍وش‌,ک‍ودک‍ان‌ ع‍ل‍ی‍ل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ال
‍
ف
‌۷ ۱۳۷۳

16. مقدمه‌ای بر: روانشنا‌سی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ غلامعلی‌ افروز

Library: Publishing Library of Samt (Tehran)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۶۳

17. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف غلامعلی افروز,اف‍روز

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷،
الف
۷ ۱۳۷۴

18. مقدمه‌ای بر: روانشنا‌سی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: افروز، غلامعلی‌ ۱۳۲۹-

Library: Mirdamad Public Library (Golestan)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌.,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌ -- آموزش‌ و پرورش‌.,کودکا‌ن‌ علیل‌ -- آموزش‌ و پرورش‌.

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷

19. مقدمه‌ای بر: روانشنا‌سی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: افروز، غلامعلی‌ ۱۳۲۹-

Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - آموزش‌ و پرورش‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌ - آموزش‌ و پرورش‌,کودکا‌ن‌ علیل‌ - آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۷۴

20. م‍ق‍دم‍ه‌ای‌ ب‍ر: روان‍ش‍ن‍اس‍ی‌ و آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ ک‍ودک‍ان‌ اس‍ت‍ث‍ن‍ائ‍ی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ غ‍لام‍ع‍ل‍ی‌ اف‍روز.,پ‍ش‍ت‌ ج‍ل‍د ب‍ه‌ ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌: ‎G. Ali Afrooz. An introduction of psychology and education of exceptional children. ,اف‍روز

Library: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب‌مانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,ک‍ودک‍ان‌ ع‍ل‍ی‍ل‌ -- آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌.

Classification :
۱۵۵
/
۴۵۲
الف
۶۳۷
م
  • »
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival